AI精品课五段式教学闭环——以《少年闰土》为例
语文精品课 文档素材,6 节:从「01 · 痛点诊断」到「写在最后 · 落地比创意」,可改学科与校名。
这份素材是什么
部级精品课遴选的成品结构:按录制与提交要求做的页面顺序,含讲解节奏与素材标注位。
共 6 个章节,从「01 · 痛点诊断」起,到「写在最后 · 落地比创意更重要」收。
素材目录
| 01 | 01 · 痛点诊断 根源:AI 被当成课堂的装饰道具,没有用来解决真实的教学难题——评委眼中的「无效融合」。 |
| 02 | 02 · 整体框架 一条主线:AI 负责创设情境与供给素材,学生负责探究思辨与结论,教师把控节奏。 |
| 03 | 03 · 环节一 与 环节二 把数字人设定成少年闰土,用乡下少年的口吻发布探究任务,引导学生梳理闰土经历、分析人物特点。 |
| 04 | 04 · 环节三 · 探究学习 直接让 AI 输出标准答案、给出「闰土是个……的少年」的人物结论。 |
| 05 | 05 · 环节四 与 环节五 · 隐藏加分项 用 AI 生成一份「小学生视角」的人物分析笔记,里面预埋三处典型认知误区——不标错、不给解析、不给答案。 |
| 06 | 写在最后 · 落地比创意更重要 想要全套 AI 精品课模板、专属提示词与完整落地脚本,评论区留下你的学科与学段。 |
适合用在哪
基础教育精品课遴选等精品课场景都能用;以语文为主,其他学科可换内容沿用。学段不限,按自己所在学段调整难度即可。
怎么改成你自己的课
- 先对录制要求:页数、时长、讲解密度按当年遴选文件调,结构别自己加。
- 素材标注要留位:「01 · 痛点诊断」这类页面按规范标出处,别到提交前才补。
- 讲解节奏放慢:一页一个意思,别把两页内容挤在一页讲。
这份素材怎么拿文档 · 1 页
素材信息
- 场景:精品课
- 学科:语文
- 格式:文档
- 章节:6 节
- 编号:jingpinke-002
领源文件
加微信 rrss985
发编号 jingpinke-002
24 小时内回,不用留手机号
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